部编版，六年级，语文上册，第四单元习作，笔尖流出的故事。
第一组故事，思路讲解加字范文。
一、人物分析
这个单元学习的几篇课文都是虚构的故事，它们都是小说，有较鲜明的人物形象，我们要创编的故事，便要突出这一特点，因此向来做人物分析，人物分析的内容是我们的作文内容之一。
我们分析两个关键人物，张明和王寒冰。
1、淘气包张明
张明的性格已经限定——淘气，怎么个淘气发？用简单的例子来写。
①课间休息时，带着绿色蜥蜴头套吓唬女同学。
②带着同学们在教室里疯跑，攀爬门框。，屡禁不止。
③上课时趴在凳子上吃零食，被老师逮到，假装在系鞋带。
2、雷厉风行的班长王寒冰
王寒冰人如其名，雷厉风行的意思是做事情声势猛烈，行动迅速，他正如此，举些简单的例子。
①运动会报名，仅仅一个课间休息的时间，名单已经上交给老师。
②组织大扫除，班长分工明确，而且亲自上阵，一会儿工夫，教室窗明几净。
二、情节设置
小说的故事情节往往比较曲折，孩子们可能会觉得这比较难写，其实不然，我们只要掌握“反其道而行”这个秘诀，也可以写出吸引读者的内容。
①张明是淘气包，那我们设置的情节可以让她听话。
②班长雷厉风行，向来不会出错，那我们可以让他出错。
三、范文：
校园里种着两株丁香树，树上开满了丁香花。今年的丁香花开得格外茂盛，犹如两团挂在树上的云，使人眼前一亮，丁香花散发出淡淡的清幽的甜香，闻着这迷人的香气，人也似乎轻灵得多，这样的美景只有在春日里才可以观赏得到。
此刻满树丁香花在乱颤，不是风吹过，是树下站着一位淘气包——张明，他一脚一脚使劲地踹在树干上，受了惊的丁香花落下来不少。
要说这个张明，可是无人不知，无人不晓，揪女同学的辫子，踩男同学的书包，上课偷偷吃零食，下课在楼道里疯跑，无论哪一位老师提起来都直摇头。
地上铺了薄薄一层丁香花，看样子他踹树已经很久了。张明蹲下身，认真地挑挑拣拣，一些比较饱满的花朵，被他揣在了口袋里。
“张明，你又做什么‘好事’了？”班长王寒冰的声音骤然响起，吓得张明一个机灵，拔腿就要跑，却被王寒冰一把揪住胳膊。
“这两株丁香树是学校的公共财物，我们应该保护它们，况且它们为我们带来了清香，我们更应该感谢它们，可是你呢？你却把丁香花无情地踹下来。”王寒冰声色厉苒的教训淘气包。
这个淘气包呀，天不怕地不怕，就是怕班长，班长，人如其名，平常总是一副冷冰冰的样子，做起事来更是雷厉风行，是班主任的得力干将。
淘气包张明还来不及解释，就被班长拉着走向了办公室。
班主任李*今年刚入职，每一个学生都喜欢他，老远见到他便挥挥手打招呼。张明尤其喜欢李老师，张明做错事了，李老师耐心地劝导他；张明成绩不好，趁着休息，李老师常常给他补课。
见到李老师，还没等班长开口，张明急忙掏出口袋里的丁香花捧给张老师。原来，张明想送给李老师一份教师节礼物……
班长羞愧地低下头，向张明道歉；张明也意识到自己的做法欠妥当。李老师看着懂事的孩子们，欣慰地笑着……